“Azt tapasztalom, hogy az állami intézményrendszerben a gyermekeim az idő előrehaladtával demotiválttá váltak, veszítettek lelkesedésükből, kíváncsiságukból, nyitottságukból. Feszülten próbáltak megfelelni az iskola elvárásainak, amikkel sokszor én sem tudtam azonosulni. Tartoztunk a gyerekeinknek annyival, hogy lehetőségeinkhez mérten változtassunk, változzunk. Hiszem, hogy sok-sok pedagógus is szeretne olyan iskolát, ahová jókedvűen megy be nap, mint nap dolgozni, ahol a képességeit, egyéni adottságait kibontakoztathatja.”